Ditemukan 10656 hasil untuk kategori 'Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan'
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 8426 | Dekonstruksi Tokoh Hasan El-Dahsan Dalam Cerpen Si Malang Karya Najib Mahfudz | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 22:03 wib | 251 kali | Buka Link |
| 8427 | Syaikh Ahmad Khatib Minangkabau dan Kontekstualisasi Syair Arab | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 22:03 wib | 249 kali | Buka Link |
| 8428 | Tema-Tema pada Puisi Anā wa Al-Nisā’ Karya Nizar Qabbani (Kajian Semantik) | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 22:02 wib | 237 kali | Buka Link |
| 8429 | Peningkatan Status Akreditasi 'Unggul' untuk Program Studi Bahasa | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 22:01 wib | 244 kali | Buka Link |
| 8430 | Al-Faṣlu wa al-Waṣlu fī al-Qur’ān al-Karīm (Dirāsah Balāgiyah) | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 22:01 wib | 258 kali | Buka Link |
| 8431 | Relasi Makna dalam Lirik Lagu Lagu Karya Maher Zain (Kajian Semantik) | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 22:00 wib | 251 kali | Buka Link |
| 8432 | Analisis Kesalahan Terjemahan Novel “Baina Al-Qasrain” Karya Najîb Mahfûz | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 22:00 wib | 241 kali | Buka Link |
| 8433 | The Effect of Communicative Language Teaching Method (CLT) | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:59 wib | 244 kali | Buka Link |
| 8434 | Relasi Semantik dalam Bahasa Arab: Tarāduf, Musytarak Lafẓī, dan Taḍādd | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:59 wib | 241 kali | Buka Link |
| 8435 | تأثير الوسيلة التعليمية التفاعلية القائمة | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:58 wib | 253 kali | Buka Link |
| 8436 | Lexicographic Analysis of Al-Mu'jam Al-'Arabiy Baina Yadaik | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:58 wib | 242 kali | Buka Link |
| 8437 | Analisis Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis TPACK | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:56 wib | 242 kali | Buka Link |
| 8438 | Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Maharah Qiraah | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:55 wib | 241 kali | Buka Link |
| 8439 | تطبيق طريقة تدريب لدور " | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:54 wib | 241 kali | Buka Link |
| 8440 | Solidaritas Yaman-Palestina dalam Pidato Deklarasi Perang Yaman-Israel | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:53 wib | 249 kali | Buka Link |
| 8441 | Optimalisasi Pembelajaran Maharah Qira’ah melalui Diferensiasi | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:53 wib | 243 kali | Buka Link |
| 8442 | Studi Kasus Peserta Didik Non-Muslim dan Peserta Didik Berkebutuhan Khusus | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:50 wib | 246 kali | Buka Link |
| 8443 | nalisis Kata Fitnah dalam Surat Al-Anfal Perspektif Tafsir Ibnu Katsir dan At-Thabari | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:47 wib | 242 kali | Buka Link |
| 8444 | Teori Kritik Puisi Tunggal Qudāmah bin Ja’far dalam Kitab Naqd al-Syi’ri | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:46 wib | 250 kali | Buka Link |
| 8445 | مساهمة الحديث النبوي الشريف | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:45 wib | 245 kali | Buka Link |
| 8446 | تطبيق الطريق الكلاسيكية في تعليم النحو لطلاب | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:44 wib | 241 kali | Buka Link |
| 8447 | Narasi Ketidakadilan di Balik Lagu Falasteen Biladi Karya Humood Al-Khuder | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:44 wib | 242 kali | Buka Link |
| 8448 | دور تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في تعلم اللغة | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:43 wib | 244 kali | Buka Link |
| 8449 | تأثير برنامج تحفيظ القرآن الكريم على إتقان المفردات | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:43 wib | 237 kali | Buka Link |
| 8450 | Implications for Effective Pedagogy | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:42 wib | 242 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kab. Merangin dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
