Ditemukan 10656 hasil untuk kategori 'Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan'
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 8476 | Efektivitas Metode Suggestopedia dalam Meningkatkan Maharah Istima' | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:28 wib | 239 kali | Buka Link |
| 8477 | Jinas dan Keajaiban Ilmu Balaghah dalam Juz 30 Al-Qur’an | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:28 wib | 244 kali | Buka Link |
| 8478 | Pendekatan Semantik Terhadap Al-Qur’an Perspektif Toshihiko Izutsu | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:27 wib | 241 kali | Buka Link |
| 8479 | Implikasi Konsep Filsafat Pendidikan Ibnu Sina dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:27 wib | 238 kali | Buka Link |
| 8480 | Sinonim dalam Al-Qur’an Surah Ar-Rahman | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:26 wib | 238 kali | Buka Link |
| 8481 | Meningkatkan Penguasaan Mufradat Peserta Didik | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:25 wib | 232 kali | Buka Link |
| 8482 | Analisis Balagah | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:23 wib | 235 kali | Buka Link |
| 8483 | Tujuan Penggunaan Kalimat Interogatif (al-Istifhām) dalam al-Qur’an: | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:22 wib | 234 kali | Buka Link |
| 8484 | Representasi Nilai Moral Tokoh dalam Film ذيب Karya Naji Abu Noar | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:22 wib | 239 kali | Buka Link |
| 8485 | Analisis Jinās dalam Surah Yusuf: Keindahan Retorika dan Pengaruhnya Terhadap Makna | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:21 wib | 237 kali | Buka Link |
| 8486 | Evaluasi Kurikulum Bahasa Arab Melalui Pendekatan Linguistik Terapan | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:20 wib | 241 kali | Buka Link |
| 8487 | Stilistika Al-Qur'an: Kajian Ma’ani dan Badi | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:20 wib | 239 kali | Buka Link |
| 8488 | Stilistika al-Iltifat dalam al-Qur'an: | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:19 wib | 239 kali | Buka Link |
| 8489 | الطباق في الجزء السابع والعشرين | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:18 wib | 236 kali | Buka Link |
| 8490 | Uslub al-Iltifat dalam Perspektif Ilmu Ma’ani dan Ilmu Badi’: Studi Analisis Komparatif | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:17 wib | 234 kali | Buka Link |
| 8491 | Penguatan Reading Comprehension Pada Mahasiswa Intensif Bahasa Arab | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:17 wib | 238 kali | Buka Link |
| 8492 | Critics' Thoughts on the Development of Arabic Literature Criticism in the Umayyad Era | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:15 wib | 240 kali | Buka Link |
| 8493 | Gaya Bahasa Dalam Puisi Tu’āẓmnī Żanbī Karya Imam Syafi’i: Analisis Stilistika | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:15 wib | 237 kali | Buka Link |
| 8494 | العربية وسيلة أساسية لفهم النصوص الشرعية | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:14 wib | 234 kali | Buka Link |
| 8495 | الأدلة القرآنية ومناقشتها عند إبراهيم مصطفى | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:13 wib | 243 kali | Buka Link |
| 8496 | Penerjemahan Adaptasi Zahratu Al-Birsim Karya Kamil Kailani | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:13 wib | 239 kali | Buka Link |
| 8497 | Hubungan Kompetensi Sosial Guru Bahasa Arab dengan Motivasi Belajar Siswa | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:12 wib | 247 kali | Buka Link |
| 8498 | Bentuk Diskriminasi Pada Cerpen Dūmah Wad Ḥāmid Karya Ṭayyib Ṣāliḥ | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:12 wib | 231 kali | Buka Link |
| 8499 | Representation of Longing and Waiting for Lover in the Lyrics of Saalulinnas Song | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:11 wib | 240 kali | Buka Link |
| 8500 | طريقة تعليم مهارة القراءة على صف الأول | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 14 Nov 2025, 21:11 wib | 238 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kab. Merangin dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
